赵林，男，1954年11月生，哲学博士，武汉大学哲学学院教授，国家教学名师。已出版个人学术专著和演讲集14部，发表学术论文150余篇。
《西方哲学史讲演录》是一部“西方哲学史”通识课程的教材，在课堂录音的基础上整理成稿。《西方哲学史讲演录》从古希腊罗马哲学一直讲到黑格尔哲学，系统地阐述了西方哲学发生、发展的历史过程和逻辑脉络。全书思路清晰、内容丰富、文字清新简洁，深入浅出地展示了西方哲学史的精神内涵和演进历程。《西方哲学史讲演录》作者赵林教授是国家教学名师，主讲“西方哲学史”课程达20年之久，该课程于2006年被教育部评为国家级精品课程。《西方哲学史讲演录》充分展现了赵林教授的深邃思想和雄辩口才，堪称一部“西部哲学史”的上乘入门教材。
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- ⾃序
- 导论：哲学是什么和哲学有什么⽤？
- ⼀、哲学是什么？
- 现象与本质
- “说不可说”
- 哲学就是哲学史
- ⼆、哲学史⽅法论
- 学习知识与培育素养相结合
- “有教养的”怀疑精神
- 历史与逻辑相统⼀
- 三、哲学有什么⽤？
- 哲学产⽣的原因
- “学以致知”与“学以致⽤”
- 改变环境与改变⾃⾝
- ⼀、哲学是什么？
- 第⼀讲：希腊⾃然哲学
- 第⼆讲：希腊形⽽上学的源端
- 第三讲：希腊怀疑论与道德哲学
- 第四讲：希腊实在论哲学
- ⼀、柏拉图哲学
- “理念论”的基本内涵
- 世界的层次
- “回忆说”与辩证法
- 理想国
- ⼆、亚⾥⼠多德哲学
- “吾爱吾师，吾更爱真理”
- 实体哲学
- “实体是什么？”——关于实体的定义
- “实体的原因是什么？”——“四因说”
- “实体是如何⽣成的？”——“潜能与现实”理论
- 有机论与⽬的论
- ⼀、柏拉图哲学
- 第五讲：希腊哲学的衰颓
- 第六讲：中世纪基督教哲学
- ⼀、教⽗哲学
- 理性与信仰的关系
- “正因为其荒谬，所以我才相信”
- 奥古斯丁的上帝创世说
- 罪恶与⾃由意志
- ⼆、经院哲学
- 安瑟伦关于上帝存在的本体论证明
- 托马斯•阿奎那关于上帝存在的宇宙论证明和⽬的论证明
- 上帝存在证明的意义与后果
- 共相问题的来源与实质
- 实在论与唯名论
- ⼀、教⽗哲学
- 第七讲：近代哲学的转向与英国经验论哲学
- ⼀、近代哲学的认识论转向与两⼤流派的思想分歧
- 近代认识论哲学对中世纪经院哲学的反叛
- 经验论与唯理论的思想分歧和理论困境
- ⼆、早期经验论哲学
- 弗兰西斯•培根与近代经验论的创⽴
- 经验论原则与实在论信念之间的深刻⽭盾
- 霍布斯的⾃然哲学
- 霍布斯的政治学
- 三、洛克哲学与经验论的内在⽭盾
- 洛克的政治学思想
- 实体问题
- 两种性质和三类知识
- 四、贝克莱的主观唯⼼主义与⾃然实在论
- 实物观念化与主观唯⼼主义
- 观念实物化与⾃然实在论
- 五、休谟的怀疑论
- 对各种实体的不可知论态度
- 对传统因果关系观念的颠覆
- ⼀、近代哲学的认识论转向与两⼤流派的思想分歧
- 第⼋讲：欧洲⼤陆唯理论哲学
- ⼀、笛卡⼉哲学与唯理论的开端
- 普遍怀疑与“我思故我在”
- 天赋观念说和⾝⼼交感说
- 伽桑狄和马勒伯朗⼠——笛卡⼉难题的两种解决⽅案
- ⼆、斯宾诺莎的泛神论
- “神即⾃然”
- 唯理论的系统化
- 三、莱布尼茨的单⼦论
- ⽣平与著述
- 单⼦论——不可分的点与连续性的统⼀
- 前定和谐理论
- 从唯理论到独断论
- ⼀、笛卡⼉哲学与唯理论的开端
- 第九讲：康德的批判哲学
- ⼀、康德的知识论
- 康德哲学中的两条线索
- 康德认识论的核⼼问题——先天综合判断如何可能？
- 感性
- 知性
- 理性
- ⼆、康德的道德哲学
- 道德律与⾃由
- 纯粹实践理性的信仰
- ⼀、康德的知识论
- 第⼗讲：从费希特到⿊格尔
- ⼀、费希特的“绝对⾃我”
- 对康德哲学的批判
- 正题、反题、合题
- ⼆、谢林的“绝对同⼀”
- 对康德、费希特的批判
- 同⼀哲学
- 对谢林哲学的评价
- 三、⿊格尔的“绝对精神”
- “密涅⽡的猫头鹰”
- ⿊格尔哲学概观
- ⿊格尔的逻辑学
- ⿊格尔的⾃然哲学和精神哲学
- 对⿊格尔哲学的超越——从费尔巴哈到马克思
- ⼀、费希特的“绝对⾃我”
- 后记
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